Nesten halvparten av hele befolkningen i alderen 19-24 år
var under utdanning høsten 2007 (46 prosent). 29 prosent var under høyere
utdanning og 17 prosent var elever i videregående eller grunnskole. Innvandrere
i samme aldersgruppe var betraktelig sjeldnere under utdanning, kun 31 prosent.
17 prosent av innvandrerne var under høyere utdanning og 14 prosent gikk på videregående
skole.
Figur 8.12. Innvandrere
fra Irak, etter utdanningsdeltakelse og kommune. 19-24 år. 1.10.2007. Prosent
Kilde: Utdanningsstatistikk, Statistisk sentralbyrå
Innvandrere fra Irak i alderen 19-24 år var i litt større
grad under utdanning høsten 2007 enn snittet for alle innvandrere i denne
aldersgruppen (33 vs 31 prosent). Sammenlignet med andre nyere
flyktninggrupper, var irakere noe sjeldnere under utdanning enn afghanere, men
oftere enn somaliere og de fra Kosovo. Fordelt etter type utdanning, finner vi
en mindre andel irakere under høyere utdanning, mens en større del var i
grunnskolen eller videregående skole, henholdsvis 12 og 21 prosent. Innvandrere
fra Afghanistan er den eneste gruppa som har høyere andel av 19-24 åringer i
grunnskolen. Utdanningsdeltakelsen varierer noe mellom kommunene (Figur 8.12).
I Oslo var andelen under utdanning lavere enn snittet for alle irakiske
innvandrere, mens andelen var større i de tre andre byene med minst 100 irakere
i den aktuelle aldersgruppa; Bergen, Fredrikstad og Trondheim – i Trondheim var
andelen under utdanning høyere blant irakiske innvandrere enn landssnittet for
hele befolkningen, noe som kan henge sammen med at Trondheim er en
universitetsby. Det var omtrent like mange som var under høyere utdanning som i
grunnskole/ videregående skole i de tre sistnevnte byene.
I Drammen var irakere 19-24 år under utdanning omtrent som
snittet blant alle irakere i samme aldersgruppe, men nesten alle var i
grunnskole/videregående skole. I Sarpsborg og Kristiansand var andelen under
utdanning lavere enn landssnittet blant irakere.
Til sammen i hele landet var det ved inngangen til 2008 kun
ti norskfødte i alderen 19-24 år med innvandrerforeldre fra Irak. Det gir
derfor ikke mening å si noe om deres deltakelse i utdanningssystemet.
