Her finner du rapporter utgitt eller bestilt av IMDi.
De aller fleste deltakerne i introduksjonsprogrammet for nyankomne flyktninger avslutter programmet etter to år. Men en del deltakere bruker ett år ekstra i programmet.
Last ned rapportFafo og Frischsenteret har på oppdrag fra IMDi utviklet tre forslag til modeller for bruk av økonomiske insentiver i introduksjonsprogrammet og opplæringen i norsk og samfunnskunnskap.
Last ned rapportFormålet med rapporten har vært å evaluere utviklingen og gjennomføringen av empowermentkurs, samt gi en beskrivelse av mulige virkninger av et slikt kurs.
Last ned rapportHovedfunn er at resultatene er stabile, men varierer mellom delordningene.
Last ned rapportÅ bruke ikke-offentlige aktører kan gi et mer arbeidsrettet program, bidra med inkludering i lokalsamfunn og sosiale nettverk, finansiere effektive tiltak og stimulere til nyskaping.
Last ned rapportHøgskolen i Innlandet og Østlandsforskning har studert integrering i tre små kommuner i Oppland. De anbefaler en mer samordnet organisering av de ulike aktørene som er involvert i integreringsarbeidet i kommunen, for å sikre økt overgang til arbeid.
Velg fil og last nedBeregningsutvalgets rapport for 2018 viser at kommunene i svært stor grad får dekket sine utgifter til bosetting og integrering.
Velg fil og last nedFire av fem kommuner opplever at de har hatt utfordringer som følge av de store svingningene i bosettingsbehovet. Dette er omtrent på samme nivå som i 2017-undersøkelsen.
Velg fil og last nedTendensen til fallende eller stagnerende sysselsetting for flyktninger etter 6–8 års botid gjelder også for flyktninger som kom til Norge etter innføringen av introduksjonsordningen i 2003.
Last ned rapportMange barn og unge med fluktbakgrunn sliter med traumerelaterte plager. Det er derfor viktig at de får god traumeomsorg i norske kommuner. Teaching Recovery Techniques kan være et nyttig tiltak for unge flyktninger plaget av traumer.
Last ned rapportHurtigsporet betegner et kortere og tilpasset arbeidsrettet løp i introduksjonsprogrammet, som foregår parallelt med norskopplæring og andre kvalifiserende tiltak.
Last ned rapportI IMDis årsrapport for 2018 kan du lese om arbeidet vårt gjennom året, og hvilke resultater vi har oppnådd. Sammen med rapporten har vi laget en oppsummering av hvordan det går med integreringen i Norge.
Velg fil og last nedJobbsjansen er en vellykket kvalifiseringsordning, viser en ny evaluering.
For å forstå integrering, må en se på innvandreres integreringskapasitet, og økonomiske, politiske, sosiale og opplevde sider ved integreringen. Det framgår av en ny rapport Proba samfunnsanalyse har levert til IMDi.
Last ned rapportI 2018 vart det busett til saman 4903 flyktningar. Ved utgangen av året var det 582 personar i mottak som venta på busetting – det lågaste talet på elleve år.
Last ned rapportDenne rapporten gjennomgår erfaringer med effektevalueringer fra velferdsfeltet. Hensikten er å lære av disse erfaringene for å kunne tilrettelegge for gode effektevalueringer av integreringstiltak.
Last ned rapportMange unge med innvandrerbakgrunn opplever at foreldrene begrenser deres sosiale liv, men graden av kontroll avtar med foreldrenes botid i Norge.
Last ned rapportBoligmangel, mange familieinnvandringer og vanskelig lokalt arbeidsmarked er blant noen av faktorene som påvirker kommunenes arbeid med bosetting. Det viser en ny kunnskapsoppsummering om bosetting av flyktninger.
Last ned rapportFlyktningene ønsker mer relevant innhold i introduksjonsprogrammet og opplæring i større grad tilpasset eget nivå. Det er noen av funnene i en ny undersøkelse blant introduksjonsdeltakere.
Last ned rapportKun en tredjedel av alle tolkeoppdrag i offentlig sektor i 2017 ble utført av kvalifiserte tolker. Kommuner og andre offentlige instanser må legge større vekt på god og riktig kommunikasjon med innbyggere som ikke behersker norsk.
Velg fil og last ned